近日，各地學習貫徹習近平總書記在省部級領(lǐng)導干部專題研討班上重要講話精神，深入開展黨史學習教育宣傳活動，把握和運用黨的百年奮斗經(jīng)驗。站在新征程上，我們更需要學思踐悟知行，主動擔當作為，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展。
       首先要“學思”，要牢固樹立“終身學習”的理念，理解理論學習的重要意義，對于“不重視”“走形式”等問題堅決予以糾正，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鞏固拓展黨史學習教育效果，切實把學習成功轉(zhuǎn)化成堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體行動上來，充分履行職能、發(fā)揮核心作用，讓各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在學習的過程中更要多思考、多領(lǐng)悟，把握好豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，確保入腦入心。讓學習成為終身追求，用科學的理論和先進文化知識提升自我。
       其次要“踐悟”，對新時代的青年干部而言，要在在學思踐悟中，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢趯W思踐悟中深刻領(lǐng)會新的趕考之路的重大要求。同時要注意客克服消極思想，要理論學習應(yīng)是學深、學透、學系統(tǒng)地，切不可隨意化，學思和踐悟應(yīng)是一體的，要深入理解實質(zhì)內(nèi)涵，真正做到學深悟透、融會貫通，切實把學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的思想，在工作交流中加深理解、提高認識、相互啟發(fā)、共同提高，讓黨的創(chuàng)新理論真正入腦入心，為工作指導提供扎實的理論基礎(chǔ)。
       最后要“知行”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。黨史學習教育理論的價值體現(xiàn)在實踐，深入學習的目的在于實踐應(yīng)用。我們要自覺地將創(chuàng)新理論學習體現(xiàn)到強黨性、提能力、改作風各個層面，把初心使命之根基轉(zhuǎn)化為銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神、求真務(wù)實的工作作風，切實增強貫徹落實思想自覺和行動自覺，真抓實干，達到運用黨的科學理論指導實踐、推動工作能力的最終目的。更要知止守正。要筑牢思想防線，時刻用正面典型激勵自己、反面案例警示自己，擇其善者而從之，擇其不善而改之。